Gedrag heeft altijd een oorzaak en met gedrag wil een kind iets vertellen, bewust of onbewust. Dit gedrag is voor de omgeving niet altijd prettig. Bijvoorbeeld boos worden, liegen, niet alleen durven zijn. De omgeving reageert op het gedrag maar mogelijk niet op dat wat het kind eigenlijk bedoeld. Het kind voelt zich niet begrepen en er ontstaat een spiraal van negatief gedrag, teleurstelling en onbegrip.

Tijdens de sessies ga ik samen met het kind onderzoeken waar het gedrag vandaan komt. Wat voelt en denkt het kind, welke delen van het kind hebben hier invloed op. Het kind heeft de keuze uit diverse spelmaterialen, speelgoed, verkleedkleren en ik sluit daarbij aan door gebruik te maken van diverse methodieken. Het kind gaat zelf de oorzaak van het gedrag ontdekken en de oplossing hiervoor vinden. Het kind gaat het gevoel herkennen dat gedrag veroorzaakt en leert zichzelf helpen. Hierdoor heeft het ook op de langere termijn effect en krijgt het weer grip op het eigen leven.